קרן פילוסוף

ריפוי בעיסוק לילדים מתמקד בתפקוד הילד ביומיום ובשיפור איכות חייו במשפחה ובקהילה.

 

מטרת הטיפול הינה לקידום ההשתתפות, עצמאות ואיכות חייו של הילד בתחומי העיסוק השונים שלו לאורך היום: בתפקודי היום יום (טיפול עצמי, אכילה, רחצה, לבוש ושינה), בלמידה (בגן, בית הספר), במשחק, בשעות הפנאי – כולל השתתפות בפעילויות חברתיות.

 

הטיפול נערך בשיתוף עם הורי הילד והילד עצמו, החל מתהליך ההערכה וקביעת מטרות הטיפול וכן במהלך ההתערבות עצמה.

 

אילו ילדים זקוקים לטיפול ריפוי בעיסוק?

• ילדים עם קשיים קשיי קשב וריכוז, קשיי למידה, קשיי התארגנות, קשיים במוטוריקה גסה ו/או עדינה

• ילדים עם קשיים בויסות חושי, קשיים בויסות (רגשי + חושי)

• ילדים המאובחנים על הקשת האוטיסטית

• ילדים עם עיכובים וליקויים התפתחותיים

• ילדים עם מחלות גנטיות ומחלות ממושכות

 

איך מגיעים לאבחון/טיפול?

ההפניה הראשונית לריפוי בעיסוק יכולה להיעשות על ידי הורי הילד, לעיתים בעקבות המלצת הגננת/המורה או צוות נוסף המטפל בילד (רופא התפתחותי, פסיכולוגית, קלינאית תקשורת וכו').

 

ראשיתו של התהליך הינו בביצוע הערכה (אבחון) של צרכי הילד ומשפחתו.

תהליך הערכה בקליניקה לרוב מתקיים בשתיים-שלוש פגישות בהן אני אוספת מידע על תפקודו והשתתפותו של הילד בתחומי העיסוק השונים ומעריכה את עוצמותיו וקשייו בתחום המוטורי, הסנסורי, הקוגניטיבי, ההתנהגותי וכן בנוגע לכישורי ההתמודדות שלו. זאת ע"י אבחונים סטנדרטיים, תצפיתיים ומתן שאלונים.

המפגש האחרון בהערכה הינו שיחה עם ההורים ללא נוכחות הילד (שיחת סיכום), בה מעמיקים ומרחיבים את ההסתכלות על צרכי הילד ומשפחתו.

במידת הצורך ובהתאם לרצונות המשפחה, נערכת לעיתים שיחה עם הצוות החינוכי של הילד (מורה/גננת) או תצפית בסביבה הטבעית (בית ספר/גן/בית).

 

לאחר תהליך ההערכה נקבעת תכנית טיפולית המותאמת לצרכי הילד ומשפחתו (בשיחת הסיכום של האבחון). לעיתים קרובות התוכנית כוללת מתן הדרכה להורים ולצוות החינוכי.

במידת הצורך ניתנות המלצות לפניה להערכה של אנשי מקצוע נוספים: בדיקה של רופא התפתחותי, בדיקת שמיעה/ראייה, הערכה פסיכולוגית, אבחון של קלינאית תקשורת, אבחון של פיזיותרפיה, הוראה מתקנת וכו'.

 

אילו סוגי טיפולים קיימים בקליניקה?

• טיפול פרטני / זוגי על פי מטרות הטיפול האישיות

• טיפולים קבוצתיים:

• קבוצת מוכנות לכיתה א'

• קבוצה להקניה ושיפור מיומנויות למידה וכתיבה לילדי כיתה א' /ב'

• קבוצת "אוכלים ביחד" – קבוצה לפעוטות ואמהות